--- title: "素養是什麼？108課綱和舊課綱差在哪？帶你看如何培養孩子素養" slug: literacy-62 url: https://school.taiwanbar.cc/posts/literacy-62 published_at: 2025-11-18 modified_at: 2025-12-22 author: "臺灣吧｜大抓周學院" category: "精選文章" tags: ["108課綱", "素養"] access: public_access --- # 素養是什麼？108課綱和舊課綱差在哪？帶你看如何培養孩子素養 By **臺灣吧｜大抓周學院** | 2025-11-18 素養的意思是什麼？隨著現今教育轉向素養導向教學，課程不再僅追求分數，而是培養學生的思辨能力與跨領域應用力。本文將深入解析素養教育的重點與實踐方式，讓家長能更加了解目前的教學方向。目錄： 一、什麼是？深入解析素養意思與三面九項 （一）素養是什麼？ （二）核心素養定義中的三面九項 二、108 課綱如何培養核心素養？3 大面向帶你看與舊課綱的差異 （一）課程設計：從學科導向轉為素養導向 （二）教學方式：從傳統講授轉為自主探索與互動學習 （三）教材內容：從固定標準化轉向多元與彈性學習 三、如何落實素養教育？素養導向教學的 5 大核心重點 素養導向教學重點 1：強調跨領域整合 素養導向教學重點 2：培養學生主動學習、表達 素養導向教學重點 3：強調合作與溝通 素養導向教學重點 4：注重實作與探究 素養導向教學重點 5：培養整合思辨能力 四、素養能力決定未來競爭力！素養考題如何讓孩子學以致用？ 📝素養考題案例：國文科 📝素養考題案例：社會科 五、素養課程推薦│大抓周學院為孩子打造未來必修課！ 一、什麼是素養？深入解析素養意思與三面九項 （一）素養是什麼？ 根據 教育部 的定義，「素養」指的是為了適應現代生活與未來挑戰，個人所需具備的 知識、能力和態度 。 過去的教育模式往往側重於知識的單向傳遞，然而，如何將所學知識有效地應用於生活實踐，卻往往缺乏足夠的重視。「素養」強調的不僅是學習知識，更著重於將 知識轉化為實際應用 ，進而培養解決問題與適應變局的關鍵能力。 對此，臺灣在 108 課綱上做出變革，將過往以「知識」為核心的方式，逐漸轉向強調「能力」與「態度」，形成以「素養」為導向的模式，讓學習不再只是應付考試，而是著重於培養學生的獨立思考、團隊合作、溝通等核心能力，幫助孩子在未來的社會中自信成長，並能應對各種挑戰。 下方我們以國文課中的「閱讀理解」為例，說明「素養」教育如何實踐： 知識 ：學生學習如何閱讀文章，掌握文章的主旨、語句含義及結構。 能力 ：學生能夠理解各類文本，如新聞報導、說明文或故事，並從中提取關鍵資訊，進行內容分析。 態度 ：學生願意主動閱讀，培養獨立思考的能力，面對不同觀點時，能進行批判性思考，而非盲目接受網路資訊。 （二）核心素養定義中的三面九項 素養教育的目標是培養終身學習者，並由此終極目標衍生出三面九項： 1️⃣ 自主行動 身心素質與自我精進： 幫助學生建立健全的人格、強健的體魄，並具備持續學習與自我提升的動力。 系統思考與解決問題： 引導學生運用系統性思維分析複雜問題，並發展有效的解決策略。 規劃執行與創新應變： 培養學生制定計畫、有效執行，並能根據情境變化調整策略、勇於創新。 2️⃣ 溝通互動 符號運用與溝通表達： 讓學生運用語言、文字、圖像等多種符號，進行有效溝通與清晰表達的能力。 科技資訊與媒體素養： 學生能夠運用現代科技工具，並具備獨立思考與批判能力，以應對資訊爆炸的數位時代。 藝術涵養與美感素養： 鼓勵學生通過藝術創作和欣賞，提升審美能力與文化素養。 3️⃣ 社會參與 道德實踐與公民意識： 學生應理解並實踐社會的基本道德規範，積極參與公共事務並展現公民責任。 人際關係與團隊合作： 幫助學生建立良好人際關係，在團隊中合作，共同完成任務和目標。 多元文化與國際理解： 學生能夠理解並尊重不同文化背景的人群，並在全球化的環境中，進行有效的跨文化交流。 想為孩子培養面對未來的關鍵能力嗎？從大抓周學院的素養課程開始！ 立即了解 二、108 課綱如何培養核心素養？3 大面向帶你看與舊課綱的差異 初步了解素養定義與三面九項後，下方我們從課程設計、教學方式及教材內容 3 大面向，深入解析 108 課綱的變革之處：（一）課程設計：從學科導向轉為素養導向 舊課綱的課程設計多以學科知識為核心，著重知識的完整性與累積，較少強調學生運用知識解決實際問題的能力。 108 課綱則以「素養」為導向 ，強調學生在學習過程中不僅要習得知識，更要能將知識應用於真實生活情境與跨領域議題，提升學習的實用性與遷移能力。 （二）教學方式：從傳統講授轉為自主探索與互動學習 舊課綱常以老師單向講授為主，學生多透過課本吸收知識，並依賴大量的練習與考試來評估學習成效。 108 課綱則鼓勵學生主動參與學習、合作討論 ，提升學習的參與感與深度。在素養課程案例上，老師可能會在課堂上設計探究式學習活動，讓學生分組討論，透過思辨、實驗或情境模擬來獲取知識，而不只是死記硬背。 （三）教材內容：從固定標準化轉向多元與彈性學習 108 課綱的教材設計較多元與靈活 。舉例來說，在國語科部分，舊課綱教材多偏重文學類文章，108 課綱則更平均地納入多元文本，如新聞報導、評論分析、科普讀物等，幫助學生適應不同文本結構，進而提升閱讀理解與資訊整合能力。此外，108 課綱的課文也傾向採用未經大幅改寫的原始文本，讓學生能更真實地理解文章的語境與深層意涵，避免僅學習片段化的資訊。 同時，教材也會橫跨其他領域。舉例來說，社會科內容會融入永續環境、科技發展等議題，鼓勵學生透過時事討論，將學習與現實社會連結，進一步發展批判性思考與問題解決能力。 告別枯燥乏味的學習，讓孩子愛上探索知識！ 立即了解 三、如何落實素養教育？素養導向教學的 5 大核心重點 在 108 課綱的引導下，素養教育具體有哪些教學重點呢？下方我們統整出素養導向教學的 5 大核心重點： 素養導向教學重點 1：強調跨領域整合 素養教學的核心理念在於打破傳統學科界線，鼓勵並培養學生運用跨領域、跨科目的知識與技能來分析並解決問題。 舉例來說，在素養導向的教學情境下，學生面對數學、理化等學科問題時，能運用國文科所習得的閱讀理解與分析能力來解讀題意，進而提升解題效率與準確性。 素養導向教學重點 2：培養學生主動學習、表達 為了擺脫過去教學方式中學生被動接受知識的限制，素養導向教學在教學方式上強調師生互動與學生自主學習，鼓勵孩子積極表達想法、向師長提問並參與討論，雙向溝通能有效激發學生的好奇心與創造力，進而自主學習相關知識。 素養導向教學重點 3：強調合作與溝通 素養導向課程在教學方式上也強調團隊合作的重要性，透過小組討論、思辨、情境模擬等方式，孩子能學習傾聽、協調與整合不同意見，共同達成目標，對於未來社會生活與職場發展也很重要。 素養導向教學重點 4：注重實作與探究 學校所教授的知識，最終目的是為了能活用於解決生活中的實際問題。「實作」與「探究」正是素養導向教學的一大重點，鼓勵孩子動手操作、主動探索，將習得的知識轉化為解決問題的能力。 素養導向教學重點 5：培養整合思辨能力 素養教育期許孩子具備整合思辨能力，不僅是運用所學解決問題，更重要的是，能反思解決過程中的優缺點，並且自我檢視哪些地方可以改進，以實現終身學習的目標。 四、素養能力決定未來競爭力！素養考題如何讓孩子學以致用？ 素養考題是教育趨勢，著重知識的實際應用，告別單純的記憶與計算。國中會考已逐步導入，111 年起更強化「生活實踐題」，透過真實情境提問，並融入跨領域素材與新課綱議題。 未來的考試不會再過度依賴死背知識或高度複雜的計算，而是考驗孩子 如何理解資訊、分析問題、整合理論與實踐，進而提出解決方案 。以下我們根據 教育部網站 ，提供 2 道素養考題範例，讓大家更清楚了解這類題型的設計方式： 📝素養考題案例：國文科 行政院通過「空氣汙染防制行動方案」，計劃分階段推動車輛電動化：2030 年公務車輛及公共運輸大巴士、2035 年新售機車、2040 年新售汽車，都將全面電動化。上述新售汽、機車電動化的要求，是規範當年度銷售的新車應為電動車。以 2035 年新售機車全面電動化為例，指的是 2035 年起禁止燃油機車的生產與銷售，2035 年前已領牌、使用中的機車不受影響。 題目： 如果「空氣汙染防制行動方案」按階段全面實施，2040 年時最可能觀察到下列哪種景象？ (A) 馬路上只見電動車行駛 (B) 公務機關全面使用電動車 (C) 機車行販售低空汙的新型燃油車 (D) 因已無燃油車故加油站不再提供加油服務 考題融合其他跨領域的議題，引導學生分析政府政策（公民與社會）、理解環境議題（環境教育），並思考科技發展（科技與生活），學生在解題時，需整合資訊、進行推論，而非僅記憶知識點。 📝素養考題案例：社會科 知名紀錄片《看見臺灣》，以直升機空拍的創新手法拍攝，讓觀眾深受震撼與感動，許多民眾也起而效法想運用空拍機來記錄生活的點滴，使得空拍機一時成為市場上的熱銷商品。 空拍機自由飛行、突破地表障礙的特性雖然迷人，但最近因有民眾使用空拍機時，違反了《民用航空法》而遭到主管機關開罰，此一事件引發社會大眾關切空拍機可能侵犯隱私、失控墜落、影響飛安等問題，也凸顯現有法令尚未完備，因此各界呼籲中央政府機關應盡速通過三讀程序，修訂相關法律加以規範。 題目 1： 文中第一段所呈現的市場變化，將最先反應在圖（三十二）中的那一區段？ (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁 題目 2： 文末所提及的中央政府機關，其職權包括下列何者？ (A) 提出糾正案 (B) 提出不信任案 (C) 依法律推行政策 (D) 統一解釋法律命令 題目以時下熱門的空拍機現象為背景，並提及實際發生的違規事件和社會關注，學生需要理解文章內容，分析事件背後的脈絡，並運用市場供需、公民與社會領域的知識來判斷最終解答。 從上方的 2 個考題，我們總結出素養考題的特徵： 貼近真實情境： 考題取材自真實生活、社會議題。 跨領域整合： 考題融合不同學科的知識與技能，讓學生從多元角度分析問題。 強調推理與應用： 考題著重評估學生的理解、分析、推理及應用能力，而非單純的記憶。 減少死記硬背： 考題不以記憶瑣碎知識為主要目標，更鼓勵學生理解知識背後的原理。 結合圖表與數據判讀： 部分考題會融入圖表、數據等資訊，考驗學生提取與分析資料的能力。 題幹文字敘述拉長： 為了提供完整的背景資訊與情境脈絡，題幹敘述通常較為詳細。 五、素養課程推薦│大抓周學院為孩子打造未來必修課！ 在「大抓周學院」，我們延續 108 課綱的素養學習精神，設計出一套「4 大學習領域」，既能滿足各個學科的需求，又確保彼此互相連通、用開放的方式理解知識，發展真正的素養能力！ 大抓周學院由 「臺灣吧」 打造，透過精心規劃的線上學習內容，提供孩子高效且有趣的學習體驗： 彈性學習，輕鬆融入： 每堂課程僅需 15 分鐘，孩子可自由安排學習時間，有效提升學習意願。 啟發學習樂趣： 擺脫傳統填鴨式教學，引導孩子主動探索知識，培養積極的學習態度。 專業老師團隊，即時支持成長： 由教育專業背景且具實際教學經驗的老師規劃課程，搭配問題與學習單作為課後引導，確保孩子隨時隨地都能獲得學習上的支持與進步。 大抓周學院的學習方式 不追求課本裡的標準答案 ，而是幫助孩子打開「學習動機」，讓他們在生活中感受為何而學，在未來發揮自己的潛力。我們不只是給孩子「魚」吃，而是先讓他們知道「魚」的美味，一路陪伴他們找到最適合自己的學習方式。 素養學習首選！讓大抓周學院帶領孩子航向未來 立即了解 延伸閱讀：👉會考作文題目解析｜歷屆作文題型、寫作技巧與練習策略全收錄👉安親班怎麼選？13大重點讓你篩選出最適合孩子的安親班！