大抓周學院|臺灣吧
  • 未來必修課 ∞
  • 敏迪英語韌性課
  • 免費課程試看
  • 教育文章
  • 關於大抓周
  • 常見問答
  • 我的課程
登入
Developer and agent API documentationSite content index for AI agents (llms.txt)API documentation (OpenAPI)API authentication guide
暢銷課程

教育部數位精進方案|中國史判讀力:一提問 二推理 三朝代時序更清晰|蕭宇辰

專為中小學生、國 8 學生設計,解決 108 課綱下中國史「碎片化」的學習痛點 。透過「歷史特快車」的沉浸式探險設定,帶領孩子破解朝代迷霧 。藉由補足課本中被刪減的關鍵細節,幫助學生重新建立清晰的「時空地圖」與因果邏輯。

蕭宇辰 / 臺灣吧 Taiwan Bar
課程簡介課程要點課程內容關於講師常見問題課前問答
教育部數位精進方案|中國史判讀力:一提問 二推理 三朝代時序更清晰|蕭宇辰

本課程包含以下內容:

課程長度約 2.5 小時
19 個課程單元
共有 17 個可下載資源
教育部數位精進方案|中國史判讀力:一提問 二推理 三朝代時序更清晰|蕭宇辰

課程簡介

但大考趨勢很明確,更重視素養題、邏輯推理當面對新課綱、新考試型態,歷史學習也要有新方法

用孩子喜歡的方法學歷史,讓 判讀、提問、思考,成為一輩子的能力!

歷史課募資頁_05.png

獨家設計提問,讓孩子主動開始想!

學歷史不只為了學好歷史。學會判讀歷史文本,跨科目也能派上用場!

歷史課募資頁_13.png


歷史課募資頁_10.png


歷史課募資頁_11-2.png
converted (1).gif
歷史四堂10760.gif

*課程合報方案享最優惠價,無法再使用折扣碼
*合報課程將於隔一個工作天匯入,並以 email 通知,感謝!

⚠️ 課程僅限購買學員本人使用,嚴禁共用帳號,如違反使用條款,大抓周學院有權暫停或終止使用者帳號。

課程要點

補充多數教材中簡化的中國史細節

增強學生對朝代背景的「語感」與「體感」

幫助孩子面對跨學科素養考題

培養更敏銳的歷史因果推論能力!

課程內容
共 19 個單元•總時數約 2.5 小時

如何使用這堂課?
如何得到最佳上課體驗?
【大抓周 LINE / FB 】一對一問問題,親師溝通,老師輔導
點擊下載 L1~L15學習單

L1【導論】中國究竟是什麼?我們為什麼要學中國史?
09:46
L2【夏商周】夏朝到底存不存在?人類被自己的想像力統治了!
12:50
L3【春秋戰國&秦】秩序 v.s 混亂!哲學思考從大亂鬥開始?
13:39
L4【漢】漢人、漢語、漢字!為什麼漢這麼偉大,至今仍稱霸東亞文化圈?
12:57
L5 【三國】英雄造時勢,但英雄哪來的?三國時代與群雄爭霸!
14:03
L6【魏晉南北朝】屬於貴族的時代!不想努力也不用努力,會有什麼後果?
12:56
L7【隋唐】接納或是排外?多元又精彩的隋唐時代
13:04
L8【宋】看起來很弱的宋,日子卻過得很滋潤?了解宋代的經濟與國際局勢
13:40
L9【元】改變全世界的超級帝國!蒙古的征服與全球化的時代
13:46
L10 【明】技術到位卻沒有地理大發現?明朝面向海洋的抉擇
12:25
L11 【清】外來政權卻是最成功的王朝?清朝的多民族帝國統治術!
13:14
L12 【清末與改革】三千年未有之劇變!清朝朝廷與百姓如何面對全球化?
11:43
L13【中華民國】北伐成功並沒有解決問題!理想的中國為什麼這麼遙遠
10:27
L14【中華人民共和國】毛澤東的大逆襲!中國共產黨的崛起之路
11:34
L15 【中國史統整】歷史碎片的終極重組!跨越朝代的中國史發展架構
08:59

關於講師

蕭宇辰
蕭宇辰
臺灣吧共同創辦人暨執行長

臺大歷史系畢,過去在中學擔任專任教師。
共同創辦了「臺灣吧」、「故事 StoryStudio」,
致力於在新媒體領域實踐教育創新的可能性。

瞭解更多

臺灣吧 Taiwan Bar
臺灣吧 Taiwan Bar
臺灣數位學習第一品牌

擅長轉譯各種知識主題,為學習者打造數位學習之路
*連年獲得國際科技教育獎,躋身臺灣前 50 大教育品牌
*金鐘入圍影像團隊 × 金鼎獎內容編輯團隊
*翰林版國小社會課本 聯名設計團隊
*動畫臺灣/世界史|獲走鐘獎金頭腦獎,學校老師們愛用的課程教材
*小黑啤玩臺灣|創下臺灣童書最高紀錄、博客來排行榜第一名
*大抓周學院|專為 5-9 年級學生設計,6G 高效讀寫術 超過 5,700 位學員

瞭解更多

常見問題

📌 課程購買問題
  • 本課程難度適合 5 年級以上孩子,且為進階課,建議上課前看過《最有畫面感臺灣史》課程。
  • 課程內容與國中 8 年級內容相關,可與《東亞史探索課》搭配同步學習。

目前已經開課囉!
購買後就可以直接登入帳號開始上課 😀

購買課程後,不受時間、地點限制,可重複觀看內容!
如未來課程有任何新內容、補充、勘誤,也都會直接更新至最新版本!

我們在課程裡有規劃互動問題,邀請大家一起思考,
也鼓勵學員在課程中回覆,老師都會一一看過!

如果學習有問題,也可以隨時留言提問,學院的老師們也會回答喔!

大抓周學院 LINE 社群新開張囉 🎉

還在選課、想揪團或找團友的家長~
歡迎加入「大抓周學院的大操場|揪團來這裡」👉 
https://twbar.cc/5z539

加入後,可以到指定子群留言:

  • 「我想揪__課程,目前還差__人」

想當團主或加入其他家長的團都可以,希望順利找到捧油、開心組隊!

也可以參考此教學文件,內文有說明如何揪團唷!

若有 3 人以上團報課程需求,我們有提供更優惠的團購方案。
請 私訊大抓周學院 FB與我們聯絡,謝謝!

或是來信:[email protected] ,我們也會盡快替你處理:)

課程僅限購買學員本人使用,嚴禁共用帳號,如違反使用條款,大抓周學院有權暫停或終止使用者帳號。
裝置最多可以同時登入 3 個唷!

東亞史看關係,中國史看脈絡

✅️ 東亞史的視角:
從臺灣、中國、日本、韓國、東南亞,這些國家怎麼互動、衝突、影響彼此。
孩子學完,知道的是各個文明之間的關係。

✅️ 中國史的視角:
中國這個舞台上,朝代怎麼起落?一個決策為什麼導致下一個結果?
孩子學完,知道的是中國本身的歷史脈絡。

透過這堂中國史課程,幫孩子把被簡化掉的中國朝代脈絡找回來,建立清晰的時序地圖和因果邏輯!

📌 圖解平台使用說明區

指南內有詳細圖解說明登入、上課、繳交作業、客服的操作流程唷!
點我進入使用指南

指南內有詳細圖解說明登入、上課、繳交作業、客服的操作流程唷!
點我進入使用指南

教育部數位精進方案|中國史判讀力:一提問 二推理 三朝代時序更清晰|蕭宇辰

本課程包含以下內容:

課程長度約 2.5 小時
19 個課程單元
共有 17 個可下載資源
教育部數位精進方案|中國史判讀力:一提問 二推理 三朝代時序更清晰|蕭宇辰